为进一步传承和弘扬中华优秀传统文化，厚植家国情怀，传播良好家风。来凤县妇联特开设“家风故事”专栏，对征集的部分优秀作品进行展播，引导广大家庭积极传承优良家风，培育文明风尚。
家风如春雨 润泽教育路
作者：杨承闵
在来凤县民族小学的校园里，每天清晨总能看到师生们朝气蓬勃的身影。作为这里的一名教师，我深知，教育不仅是知识的传递，更是精神的传承。而在我成长的道路上，大伯一家的言传身教就像一场绵绵春雨，无声地润泽着整个家族，指引着我在教育事业中坚定前行，也让我深刻理解了“传承好家风 聚力建支点”的深刻意义。
大伯是家里的顶梁柱，更是我们家族精神的标杆。在那个物资匮乏的年代，家里穷得连书本费都凑不齐，大伯却凭着一股不服输的劲儿，在田间地头、煤油灯下自学，用知识改变了命运，从一名寒门学子成长为扎根来凤县旧司村的党员基层干部。功成名就后，他没有忘记自己的弟弟们，主动承担起资助弟弟们上学的重任，用实际行动诠释着长兄如父的担当。在生活最困难的时候，大伯和大伯娘毅然将我们四五个小一辈接到家中寄养，让我们在充满爱的环境里成长。
在大伯家生活的日子，虽然清苦，却充满了温暖和教导。记得有一次，我们几个兄妹馋得不行，偷偷把伯娘买的冰淇淋一扫而空，慌乱中还把冰箱拉倒了。当伯娘发现询问时，我们却因为害怕，你推我搡、相互推卸责任，没有一个人敢承认错误。一向和蔼的伯娘第一次发了火，她严厉地说：“冰淇淋吃了可以再买，但做人不能没有担当，更不能欺骗和推卸责任。”那一刻，伯娘失望的眼神和严肃的话语，像一记重锤敲醒了我们，让我们明白了诚实和担当的分量。从那以后，“做事要敢作敢当，做人要诚实正直”便成了我们兄妹共同的行为准则。
展开剩余90%如今，我们小一辈陆续走上工作岗位，家族聚会时，大伯总会语重心长地叮嘱我们：“奋斗是青春最靓丽的底色，工作上一定要踏实肯干、认真负责。无论身处什么岗位，都要坚守原则底线，这是做人做事的根本。”他的话语中既有长辈的威严，更饱含着对晚辈的殷切期望。但大伯的关怀从不仅限于教导，更体现在对我们压力的深刻理解与包容。
他曾和我们分享过一件事：单位有个小伙子业务能力出众，却因家庭经济压力过大，长期背负精神重担，甚至出现了自残行为。得知此事后，大伯作为直属领导，第一时间放下手头工作，与小伙子促膝长谈。在办公室里，大伯耐心倾听他的倾诉，用自己早年奋斗的经历开导他，为他制定工作调整计划，减轻工作负担；下班后，大伯又多次登门拜访小伙子的家人，细致沟通，劝导他们多给予孩子理解与支持。在大伯持续的关心下，小伙子逐渐走出阴霾，重新找回生活的信心。“你们只管放心去闯，家里永远是你们的后盾！”大伯这句朴实的承诺，让我们小一辈深深感受到家族的温暖与力量。
这份家风也深深融入了我的教育事业。在来凤县民族小学的课堂上，我将大伯家传承的正直与担当化作对教学的严谨态度。每一堂课都精心打磨，从教学设计到课堂互动，力求做到尽善尽美；面对学生，我用伯娘教导我们的真诚去关怀他们。班上曾有个性格孤僻的孩子小宇，父母离异让他封闭了自己。我像大伯关心家人一样，主动走进他的生活，组织同学们给予他温暖，看着小宇逐渐开朗、成绩提升，我更加坚信，好的家风能赋予教育最温暖的力量。
在学校这个大家庭里，我同样感受到了集体对良好家风的传承。老师们秉持“立德树人”的理念，团结协作、无私奉献，这种氛围与我从小浸润的家风一脉相承，更加坚定了我在教育道路上传承家风的信念。
家风是家族的灵魂，更是照亮我前行的明灯。它如同一颗种子，在我心中生根发芽；又似一条纽带，串联起家族的过去、现在与未来。我将继续传承这份宝贵的家风，在教育的道路上播撒爱与责任，让更多孩子在良好品德的滋养下，成长为社会的栋梁之材。
瓦罐里的家风
作者：张涵词
老家堂屋的墙角总放着个粗陶瓦罐，青灰色的釉面裂着几道纹，像爷爷额上的皱纹。从我记事起，它就默默蹲在堂屋里，盛过米、装过红薯，后来成了我们家的"爱心罐"。如今我在讲台上翻开课本时，总会听见瓦罐里硬币的轻响——那是爷爷的善念、父亲的坚守，和我藏在教案本里的，一脉相承的家风温度。
一、三枚硬币的温度
老家的晨雾里，父亲总穿着蓝布褂子去村小上课，袖口磨出的毛边像他讲课时温和的尾音。作为民办教师，他每月工资刚够糊口，却总把硬币整整齐齐放进瓦罐："河对岸的丫丫没本子，这钱给她买新的。"我蹲在瓦罐旁写作业时，常看见他用胶布缠着短粉笔头板书，蓝布褂扫过黑板的声音，和罐子里硬币的轻响一样规律。
那年我偷拿五块钱买洋娃娃，回家撞见父亲数硬币的背影。"丫头，"他指着罐口"存善念，行好事"的红纸，"你还记得李娃吗？当年他爹不让读书，这罐里的钱给他垫了三年学费。"三枚硬币放在我手心时，我突然发现他袖口的补丁针脚细密——那是母亲连夜缝的，说"教书人不能穿得潦草。"后来我把发卡换成作业本送给丫丫，看她扎着野草辫笑时，瓦罐在夕阳下泛着温柔的光。
二、半筐粉笔里的坚守
九八年父亲转编考试前夜，老屋的油灯映着他刻蜡板的影子。桌上半筐捡来的粉笔头短得像短得握不住，他就用竹筷缠着写，蓝布褂领口落满粉笔灰。"那年月没粉笔，带学生去山上砸石灰石磨粉。"他指着瓦罐里生锈的硬币，"这是转正后第一次领工资存的，够买一整箱'红棉牌'粉笔。"放榜那天，他蹲在公社门口哭，手里攥着的硬币后来被我串成书签，夹在师范院校的录取通知书里。
后来他成了正式教师，仍带着学生去山里捡柴火生炉子，把省下的煤钱放进瓦罐。有次我看见他给留守儿童缝棉衣，针脚像他写的板书一样工整，蓝布褂的纽扣掉了颗，就用粉笔头临时顶着。老家的河上没桥，他就背着学生蹚水，蓝布褂子浸了水，贴在背上像一面不会倒的旗。
三、讲台上的暖光
如今我打开办公室的抽屉，那个装着硬币的玻璃罐静静躺着，罐口贴着我仿写的"存善念，行好事"。去年开学，有个总偷藏粉笔的小女孩，在作文里写："老师总给我们带红糖姜茶，她的教案本里夹着和我爷爷一样的硬币书签。"
在利川长顺村任教时，冬天寒潮来袭，我便用玻璃罐里的钱给住校生买棉鞋，路过文具店时，下意识选了父亲当年爱用的"红棉牌"粉笔。回办公室的路上，看见学生们在走廊画黑板报，最小的那个踮着脚够不到高处，我像父亲当年背着学生过河那样把她托起来。她突然指着我的教案本："老师，你的硬币书签和我爷爷罐子里的一样！"
暮色漫进教室时，我摸着玻璃罐光滑的瓶身，想起老家堂屋的老瓦罐。父亲的蓝布褂早已收进衣柜深处，但他教我的"把善念攒成暖光"，却成了我每天放进粉笔盒里的习惯——给怕黑的学生留盏走廊灯，给单亲家庭的孩子多带份早餐，就像当年他把硬币轻轻放进瓦罐那样，把善意悄悄塞进岁月的褶皱里。
风吹过操场，玻璃罐里的硬币叮咚作响，那是三代人传承的歌：日子要过得像瓦罐里的米，颗颗实在；人要活得像黑板上的字，横平竖直。如今我在教案本扉页写下"家风"二字，阳光透过窗户照在硬币书签上，就像当年瓦罐映着父亲的背影，在时光里静静生长，长成讲台上那个会给学生梳辫子、擦鼻涕，也会把善意悄悄种进他们心里的——我自己的模样。
“家旺”盼小家兴旺，更寓国家昌旺
作者：刘家旺
“家是最小国，国是千万家”。好家风是中华文化的瑰宝，是社会风气的重要组成部分，更是在新时代培育栋梁之材的基石。家风无言，却有着强大的教育力量。
一、优良家风，以身作则传使命
在来凤县翔凤镇车大坪村有这样一户家庭，家庭大家长刘隆清是一位退休老党员。1952年参加工作后，他先后在茅坝合作社、大河区、县水利局等多部门工作，为来凤水利事业发展燃烧了自己毕生心血。长期以来车大坪村将农业产业作为主导产业，村里虽有河流经过但地势较低、灌溉不便，极大地限制了农业发展。刘隆清是土生土长的车大坪人，在外工作多年却始终记挂着家乡发展，吃水不忘挖井人，他利用自己多年来丰富的水利知识，在村主持修建了干冬桥倒虹吸灌溉渠道工程，解决了村民灌溉用水难题。三十多年来，水渠滋养了400余亩土地，村民荒土变良田，形成了冬瓜、黄精、烟叶、生姜等特色农业产业，时至今日仍发挥着作用。
他在生活中言传身教，将社会主义核心价值观融入家庭教育的点滴之中，让后代在良好的家庭氛围中树立正确的三观。其孙刘家旺也在刘隆清的感染下，立足于自身事业，成为村里的产业大户之一，并为车大坪村的发展，贡献着自己的绵薄之力。
二、家乡贫苦，毅然返乡谋发展
从车大坪村走出来的刘家旺，丝毫没有忘记爷爷刘隆清教导的不能忘本。早年间，刘家旺和表叔刘九成率先在村发展盆景产业，通过自身努力一步步摸索种植技巧、打开销售市场，将盆景产业做的有声有色，村民们看到他们越做越好，也纷纷投身盆景产业。但由于起步较晚、缺乏技术，产业发展频频受阻。刘家旺了解情况后，和刘九成一起主动给村民讲授种植技术、帮助村民拓宽销路、度过难关，车大坪村发展盆景产业有一多半人都到两叔侄处取过经，他们都毫不吝啬、倾囊相授。刘家旺说，都是一个村的村民，只有大家日子都过好了，咱们村才能越来越好。
刘家旺在城里生意逐步稳定后，便抽出更多精力探索家乡发展的可行途径。他争取指标种植雪茄烟，在村发展雪茄烟基地200亩，帮助20余户村民就近就业；他集资修路深挖村旅资源，一步步开发张家河沿线自然风光带，带动一二三产业融合发展，以自身实干精神增加了村民收入，带动了经济发展。
三、院落打造，主动请缨献老屋
车大坪村刘家院子居住着19户90余人，院内村民都是同宗同源的“刘”姓亲属。去年村委会在进行村史馆选址，刘家旺听说此事后，立即向爷爷咨询意见，刘隆清丝毫没有犹豫，让刘家旺主动联系村委会捐出老屋打造村史馆，并嘱咐其要有担当，村里的事就是你的事，给后辈打个样儿，才能将刘家家风传承下去。于是，刘家旺带头筹集资金、主动协调村民，还承担起村史馆内的物件维护及看管工作，将馆内的农耕器具完整保存下来，使村史馆成为车大坪村留存乡村记忆、弘扬乡风民风的重要载体和共有精神家园，有力推动了刘家院子特色院落打造项目落地。为了将小院打扮地更加靓丽，他发动村民投工投劳，不仅拓宽了院内道路，家家户户还在门前修起了花坛和艺术栏杆。不仅如此，刘家旺还将自家花卉盆景移栽到村史馆门前，让整个院落焕发出了新的活力，一幅美丽乡村的和美画卷正徐徐展开。
刘家旺表示，老一辈给我取这个名字，是对我们家族兴旺的美好期盼，也是让我将家庭责任、家族使命、国家命运相绑定，将不忘来时路铭刻在骨子里的殷殷嘱托。我会继续将这代代相承的优良家风延续下去，重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡 目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶，努力去成为一个对家庭负责、对社会有用、对国家担当的好公民。
家风如溪润无声
作者：刘小双、李程聪
在湖北省来凤县翔凤镇桂花树社区，坐落着一户普通却又不凡的人家。这户人家的女主人陈金梅，用二十余载春秋书写着“助人为乐”四个字的分量，更以言传身教将这份温暖化作流淌在家风血脉中的精神基因。当陈金梅家庭荣获“恩施州最美家庭”称号，当她以“中国好人”的身份登上领奖台时，人们看到的不仅是一个家庭的荣耀，更是一盏穿越时空的家风明灯，照亮了这片土地。
一、善行筑基：二十载助人路，家风初长成
“我就是喜欢做好事，如果哪家有困难，我必须要帮，帮不到我心里难受。”陈金梅这句朴实的话语，道破了这个家庭二十余年行善的初心。1998年，她和丈夫覃远芳送侄子上学时，偶然得知学生陈飞因家贫交不起学费，当即从并不宽裕的口袋里掏出60元。从那年起，他们先后帮过30多个交不起学费的孩子。2011年，三胡乡贫困村民李泽龙夫妇因病求助，夫妻俩二话不说取出5000元积蓄：“不要着急还钱，如果有了就还，没有能力还就算了。”覃远芳的坦诚里，藏着这个家庭对“诚信友善”最本真的理解——帮助是不问回报的本能。为孤寡老人送衣送被、为困难村民垫付医药费……他们用“小难小助，大难共帮”的行动，将“向上向善”的种子埋进家风的土壤里。
二、薪火相传：家风化春雨，润物细无声
在陈金梅夫妇的言传身教下，儿子覃海林自幼便心怀善意、乐于助人。2008年，覃海林跑长途客运时，遇到一位老乡钱财被盗，他毫不犹豫地免费载老乡回家，甚至事后老乡想补交车费，他都坚决拒绝，还感慨道：“出门在外，谁还没个难处呢。”
“踏踏实实做事，清清白白做人”这句陈金梅时常挂在嘴边的话，不仅是对自己的要求，更是对下一代的殷切期望。儿媳田肖筱在派出所工作期间，始终秉持这一信条，认真负责地完成每一项任务。工作之余，她坚持参与无偿献血，用热血传递温暖；作为来凤县蓝天救援队的一员，她多次参与抢险救灾、扶危助困、义务劳动，为各类大型活动提供安全保障，用实际行动诠释着责任与担当。
2020年，突如其来的疫情让无数人陷入恐慌，而陈金梅一家却选择挺身而出。田肖筱主动请缨，背着沉重的弥雾机，走遍来凤县的大街小巷，对校园、街道进行无死角消杀，确保每一处角落的安全。与此同时，年过六旬的陈金梅也不顾个人安危，毅然投身抗疫一线。从最初的村组排查，到后来的卡口值守，再到挨家挨户测量体温，她始终冲锋在前。寒冬腊月里，她每天清晨五点半就起床，六点准时到岗，生好炭火等待同事；排查时，她走遍15组、16组600多户人家，确保2600多名村民无一遗漏；值守时，她耐心劝导村民减少外出，对确有需要进出的人员细致登记、测量体温。高强度的工作让她的棉鞋磨破了两双，却从未动摇她的坚守。更令人动容的是，她主动将自家房屋无偿提供给抗疫人员作为休息点，用实际行动诠释了“舍小家为大家”的无私精神。
这份善意的家风，如同春雨般悄然滋养着下一代的心灵。孙女覃维怡回忆，奶奶从小就教导她和弟弟：“别人有困难，能帮就帮。”在学校组织的捐款活动中，奶奶总会叮嘱她：“多捐一点儿，要做一个有爱心的人。”受家庭影响，她和弟弟也养成了乐于助人的习惯，每当同学遇到困难，他们总会主动伸出援手。这份向善的基因，在一代又一代的传承中愈发深厚、愈发坚韧。
三、大爱无疆：家风汇江海，善意暖人间
“有困难找陈大姐”曾是桂花树村村民的口头禅。2008年当选妇代会主任后，陈金梅的办公桌成了“便民服务站”：帮残疾人胡任林申请低保时，先自掏100元让老人办年货；给82岁老人田成碧办高龄补助，逐个打电话提醒家属交材料；村民陈松的土地租金补偿，她细致登记银行账号……那本厚厚的便民服务登记表里，记着为村民代办的百余件琐事，也记着一个家庭对“共建共享”的理解——把村里的事当成自家的事。
她常说：“一人富了不算富，大家富了才叫富。”一有空就走村串户，把老人看病难、孩子上学难的事记在心里，回家和家人商量后送钱送物。这种将“小家”与“大家”紧密相连的行动，让“爱国爱家”不再是空洞的口号，而是化作为村里发展出谋划策的具体实践。
家风如灯，照亮的不仅是一个家庭的天空，更能温暖整个社会。陈金梅一家用三代人的坚守证明：当助人为乐成为家风基因，当善行义举化作生活日常，平凡的家庭也能绽放出震撼人心的道德光芒。
银针丈量乡土 家风续写担当
作者：田鑫
在武陵山区蜿蜒的山道上，有个褪色的红色医药箱总在晨光中晃动。箱里的兽用注射器、听诊器已磨出岁月的包浆，而背着它的人，用四十年光阴走出了一条扎根乡土的奉献之路。我的父亲，从1972年在湖北省来凤县原卯洞公社当兽医兼会计，到1984年成为漫水区兽医站站长，直至古稀之年仍心系畜牧，用一生诠释着“勤学实干、为民奉献”的家风传承。
踏遍青山，扎根基层的拓荒岁月
1972年，20岁出头的父亲被分配到卯洞公社畜牧兽医站。那时的公社管辖内十余个管理区，家家户户散养牲畜，疫病防控全靠人工摸排。父亲白天背着医药箱翻山越岭，挨家挨户登记畜禽数量、检查健康状况，晚上在煤油灯下整理数据。他独创的“畜禽生长台账”，详细记录着每头牛的配种时间、每窝猪崽的生长周期，这些手写资料成为公社制定养殖计划的重要依据。兼任会计期间，他自学财务管理知识，把站里账目整理得井井有条，多次获得由畜牧局颁发的单位及个人的“先进集体”及“先进工作者”。
记得他常说起1975年的寒冬，为了统计全公社耕牛过冬情况，他顶着刺骨的山风，徒步走访30多个村寨。山路结冰打滑，他摔进沟里划破了手背，简单包扎后继续赶路。当他带着冻得发紫的双手，把详细的统计报表交到公社领导手中时，这份敬业精神让所有人动容。
勇挑重担，守护乡村的“疫”线坚守
漫水区常年发生猪瘟疫情，每当发生时，父亲带领防疫队挨家挨户消毒、注射疫苗。为了防止疫情扩散，他带头对病死猪进行无害化处理。那段时间，他累得声音嘶哑、双眼布满血丝，却始终坚守在防疫一线，在他的努力下，疫情得到有效控制。
薪火相传，浸润家风的精神沃土
父亲常说：“干一行就要钻一行，为老百姓做事容不得半点马虎。”这种严谨认真的态度，深深影响着我。在他的书房里，整齐摆放着泛黄的《家畜内科学》和写满批注的笔记本，扉页上“活到老，学到老”六个字苍劲有力。即使退休后，他依然坚持看农业频道。
作为一名幼教工作者，我将父亲的这份敬业精神融入到幼教事业中。为了给孩子们创造更好的成长环境，我带领团队反复打磨课程体系，创新设计出“乡土文化启蒙课”，把父亲讲述的乡村故事、畜牧知识改编成趣味科学活动和儿歌。记得为了让留守儿童感受到家庭温暖，组织开展“爱心妈妈”结对活动，组织老师们定期家访，和孩子们一起制作手工礼物寄给远方的父母。
母亲则把家里打理得井井有条，默默支持父亲的工作。每当有养殖户上门求助，她总是热情接待；遇到经济困难的农户，她总是施以援手，建议减免诊疗费用。受此影响，我在幼儿园设立“家风小课堂”，通过亲子故事会、传统礼仪体验等活动，让好家风在孩子们心中生根发芽。
如今72岁的父亲，虽然不再奔波于田间牧场，但他仍会把珍藏的诊疗笔记、工作日记整理成册，希望能为畜牧事业留下宝贵资料。而我则利用专业特长，为乡村编写幼儿乡土教材、组织课题研究活动。我们正以各自的方式，践行着爱国爱家、向上向善的家风，为乡村发展贡献绵薄之力。
从青春年少到白发苍苍，父亲用脚步丈量乡土，用银针守护万家。而他身上展现的勤学实干、为民奉献的家风，早已化作我幼教事业的精神坐标。这些平凡的坚守与付出，正如点点星火，汇聚成推动乡村振兴的磅礴力量，让文明家风在希望的田野上生生不息。
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